- recheninstitut
- Dez 10, 2019
Buchtipp: Grundvorstellungen aufbauen – Rechenprobleme überwinden
Zahlen, Addition und Subtraktion bis 100
In der Reihe „Mathematik in der Praxis – Handbücher mit Anregungen für die Unterrichtspraxis“ ist im Frühjahr 2019 beim Westermann Verlag von Sebastian Wartha, Josias Hörhold, Matthias Kaltenbach und Sebastian Schu das Handbuch „Grundvorstellungen aufbauen – Rechenprobleme überwinden“ erschienen.
Das Handbuch versucht, Schwierigkeiten in Mathe in den ersten Volksschuljahren mit Anregungen zum spielerischen Lernenzu begegnen. Folgende Kompetenzen sind in den ersten beiden Schuljahren unverzichtbar:
- Lernen, Automatisieren und Anwenden der Zahlzerlegungen bis 10
- Aufbau eines tragfähigen Stellenwertverständnisses im Zahlenraum bis 100
- flexible Zahlvorstellungen ausbilden und anwenden
- nichtzählende Rechenstrategien zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 lernen und üben
Mit diesen Kompetenzen können problematische Zählstrategien überwunden und Zahlbeziehungen zum Rechnen genutzt werden. Im vorliegenden Handbuch werden spielerische Lern- und Übungsformate zu diesen vier Inhaltsschwerpunkten beschrieben.
Mithilfe von Kurzdiagnosen können bei auftretenden Schwierigkeiten individuell passende Formate gezielt ausgewählt und mit wenig Materialaufwand durchgeführt werden.
Die Lernformate wurden in der Praxis sowohl im Klassenunterricht als auch in der Förderung rechenschwacher Kinder und Jugendlicher entwickelt und erprobt. Viele Förderformate sind in Einzel- und Partnerarbeit auch ohne Anwesenheit der Lehrkraft durchführbar. Es wird großen Wert darauf gelegt, die Lernmotivation der Kinder wieder zu wecken und die Freude an der Mathematik zu fördern.